1.本校設校以低碳學校為目標，校舍建設考慮節能減碳愛地球，規劃至少符合綠建築標章七項以上指標。校舍座向方位採南北向，雙走廊大開窗設計。納入綠屋頂及垂直綠籬於校園景觀。

2.融入林口地區特色，規劃年輪長廊及茶樹綠籬，後續融入課程教學。

3.以親和性圍籬規劃圍牆，留給民眾適當的動線空間及景觀藝術。推縮圍籬1米提供人行動線與家長接送迴車彎之規劃。

4.再造鄉土意像-保留校園舊井與紅磚，校樹保留移植，營造樂活農園。

5.規劃志工室，引入社區力量；綜合教室與教學區走廊木椅，建構師生對話討論空間。

6.考慮社區參與共享，將教學空間與社區參與動線（含圖書館、停車場及運動空間之開放與管理）融合科技與管理概念，除活化社區民眾藝文、休閒及運動的功能，也方便學校的管理。

7.校園整體規劃時，融入未來師生參與、作品展示及公共藝術之初步構思並預留空間。

8.規畫行動不便電梯、停車位。階梯教室規畫留行動不便座位區、校園以緩坡取代階梯，營造通行無障礙的教學空間。

9.融入幾何數學窗櫺、方位地坪設計、星座天花設計、無邊際水池、潔淨能源規劃使用等構思，規劃校園建築為教具的概念。